spirale INSTITUT LEININGER - Ecole de Yoga du K.R.I.Y.A.Khaj div

- Un bon mental, une bonne philosophie de vie, un corps souple et fort pour mieux vivre sa vie -


Mémoire de fin de formation en Psychopédagogie - 1984
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Titre : L'apprenti-yogi ... ou ... l'anti-sage

Ce mémoire a été rédigé suite à la session de Psychopédagogie suivie en région parisienne en 1983 sous la direction d'Adrienne Houry ; le titre premier était : "Enseignement du Yoga et respect de l'individu". 
Vu la teneur de ce premier écrit, le second titre, définitif, celui-là, s'avérait plus adapté

Plan du Mémoire
Dialogue ... Introduction ... Préface ... Avertissement ... 

Chapitre 1. Définition du Yoga. 1/ Définition du Yoga de par ses origines ... 2/ Qu'est-ce que le Yoga traditionnel ... 3/ Le Yoga et les concepts et écrits traditionnels ... 4/ Le Yoga ? Quel Yoga ? ... 5/ Les écoles ... 6/ Le yoga et ses rapports avec la philosophie et la religion ... 7/ Yoga et siddhis ... 8/ Yoga et thérapie ... 9/ Points de réflexion sur le Yoga en Occident. 

Chapitre 2. Le public et le Yoga. 1/ Qui vient au Yoga ? ... 2/ Les motivations ... 3/ Le Yoga et la publicité ... 4/ Le Yoga et l'enfant ... 5/ Le Yoga et autres catégories de bénéficiaires ... 6/ Les "dingues" du Yoga ... 7/ Les gestionnaires du Yoga ... 8/ Les erreurs du public abordant le Yoga ... 

Chapitre 3. Attitude pédagogique ou gourou ? 1/ Yoga professionnel ou amateur ? ... 2 / Yoga et argent ... 3/ Yoga et formation ... 4/ Le gourou ... 5/ Yoga et Pédagogie ... 6/ Yoga et humour ... 7/ Yoga et risques ... 
Conclusion ... Remerciements ... Origine des documents présentés ... Bibliographie pratique ... Notes sur l'auteur.

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